Время

Учителя

Управленцы

День 1. Четверг, 23 января 2014 г.

12.00 – 12.30

Установка на курсовую переподготовку: цели и задачи современного этапа реформы образования; условия перехода от знаниевого к задачному и деятельностному подходам

12.30 – 13.00

Установка на проектирование уроков в основной школе, соответствующих новым ФГОС: постановка целей, замысел и его реализация, результативность.

13.00 – 14.00

Проектный семинар: предметные группы (замысел урока в задачном подходе)

Лекция: Урок как единица образовательного процесса, его проектирование и анализ

14.00 – 14.30

Обеденный перерыв

14.30 – 15.30

Проектный семинар: анализ и отбор проектов в предметных группах

Экспертиза проектов

15.30 – 16.30

Проектный семинар: общая дискуссия по проектам

16.30 – 18.00

Проектный семинар: доработка проектов – от замысла к реализации

Рефлексия первого дня, консультации

День 2. Пятница, 24 января 2014 г.

09.00 – 13.00

Проведение и видеозапись спроектированных уроков

Макроанализ проведенных уроков: целеполагание и результативность урока.

13.00 – 13.30

Обеденный перерыв

13.30 – 14.30

Семинар: Урок в системно-деятельностном и задачно-проблемном подходах, проектирование, реализация, анализ

14.30 – 15.00

Урок со встроенной диагностикой. Установка на тренинг

15.00 – 15.30

Подготовка к тренингу

Руководство группами

15.30 – 17.30

Тренинг: фрагменты уроков со встроенной диагностикой

17.30 – 18.00

Проектирование модельных уроков со встроенной диагностикой

Рефлексия второго дня, консультации

День 3. Суббота, 25 января 2014 г.

09.00 – 13.00

Проведение и видеозапись модельных уроков со встроенной диагностикой

Контрольная, экспертная и тьюторская позиции управленца

13.00 – 13.30

Обеденный перерыв

13.30 – 15.00

Практическое занятие: Технология микроанализа урока: как педагогические техники влияют на результативность обучения (взгляд с позиций ФГОС второго поколения)

15.00 – 17.00

Тренинг: Техники и приемы, помогающие учителю выйти в режим развития и перейти на деятельностные технологии обучения

Технико-технологическая поддержка перехода на ФГОС второго поколения

17.00 – 18.00

Рефлексия семинара, новое целеполагание